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疫情阻挡不了提升实践能力的“脚步”——教育科学学院启动毕业实习在线指导
2020-03-15 17:04 党委宣传部 教育科学学院   (点击:)

新冠状病毒肺炎疫情袭来,阻挡了学生返校的脚步,但是阻挡不了提升实践能力的“脚步”。教育科学学院按照“停课不停教、停课不停学”的要求,积极探索了新形势下毕业实习在线指导的新模式。

教育科学学院于1月6日召开了2020届毕业生实习动员大会,部署了毕业生实习相关工作,原定于2月24日启动为期一个学期的师范生毕业实习。新冠状病毒肺炎疫情使人们“禁足”在家,对实习工作带来新的挑战。鉴于新型冠状病毒肺炎疫情防控的需要,根据教育部、河南省教育厅、明升国际赌博 的相关文件要求,教育科学学院在寒假期间暂停了学生一切社会实践、实验实训和毕业实习等实践教学活动,尽一切可能避免感染风险。

新学期如何在确保打赢抗疫阻击战的基础上,稳步推进毕业实习工作呢?教育科学学院进行了慎重研究,结合师范专业的特点,提出“校外转移到校内,实地转移到网络,师生面见转移成网见”的策略,并且制定了详细的在线实习工作细则。经过向学校主管领导、教务处报备、审批,教育科学学院于2月24日正式启动师范生在线实习指导。

教育科学学院聘请院内优秀师资担任毕业实习指导教师,并且利用钉钉、腾讯视频会、微信群、QQ群、电子邮件等现代化技术手段搭建毕业实习指导小组,与学生建立直接联系,并且依托以上平台展开指导。

在疫情当前的背景下,幼儿园、中小学都处于在家学习的状态,河南省教育厅推出了“名校同步课堂”。教育科学学院充分利用这一契机,使毕业生居家却能观摩到我省基础教育领域优秀的教学活动,而且在指导教师的引导下开展研讨,进行评价,从而掌握和提升教育教学实践能力。

教育科学学院还发动学生以家庭为教室,模拟演练无生说课、无生授课,并且录成视频、或者以视频会议的形式进行小组展示,从而克服了时空限制,使每位毕业生都得到手把手的传、帮、带,教育教学技能得到切实提升,从而扎实、高效地完成毕业实习任务。

 

 

 

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